教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。学校始终坚持党对教师队伍建设的全面领导，深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，强化政治引领，深化学习教育，以铸师魂固本培元，以严师风立言立行，以树师表引领风尚，持续强化全员全方位全过程师德师风养成，不断推动教师队伍建设高质量发展。

一、强化顶层设计，压实师德师风建设责任。一是强化顶层设计，加强制度体系建设。学校认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，深入推进实施《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》，明确学校对师德师风建设的基本规范，制定《新疆安装技工学校师德师风监督制度》《新疆安装技工学校师德师风建设考核实施方案》，通过建章立制，进一步明确政策措施。二是落实主体责任。学校党支部主要领导作为师德师风建设“第一责任人”，亲自抓部署、抓协调、抓推动、抓典型、抓查处、抓考核。把加强师德师风建设、弘扬尊师重教传统作为教师队伍建设的首要任务，夯实学校主体责任，强化学校德育处工作建设，明确将教师思想政治和师德师风建设作为其主要职责，建好工作体系，形成责任明确、沟通及时、协调到位的工作机制，使各方面的工作切实形成合力。三是狠抓工作落实，坚持失责必问、问责必严。通过细化标准、规范程序、层层落实、加强监督，确保师德师风建设各项工作落细落小、执行到位。

二、营造浓厚氛围，凝聚教师队伍建设合力。一是强化正向引领，坚持教育者先受教育。引导教师牢记崇高使命，认真贯彻党的教育方针，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教书育人全过程。发挥党员教师先锋模范作用，做到学为人师、行为世范，形成严谨治学、诚实守信，追求卓越、爱国荣校的大国工匠品格和优良学风。二是加强正面宣传，锤炼教师业务能力。坚持教育培养与自我修养辩证统一，强调教师的自我革新、自我完善、自我提升，注重用文化底蕴和优良传统来塑造教师的师德师魂。引导教师树立终身学习的理念，潜心治学，在学术和教育教学上下苦功夫、求真学问，及时更新知识结构，科学运用先进技术，积极投身教改实践，引领学生探求真知、追逐梦想。三是树立正确导向，严肃治理师德突出问题。坚持把全面从严要求贯穿教师管理全过程，在加大违规惩治的同时，注重从正向激励抓师德师风建设。强化教师权利保护，依法保障教师履行职责，切实维护教师职业尊严。

三、突出立规立德，严守师德师风底线红线。一是建立科学规范的考核评价体系，明确加强师德师风建设的基本要求和基本规范，划清红线、亮明底线，建立师德档案，强化规范和约束。二是坚持把师德考核作为教师年度考核的重要内容，明确师德考核优秀是年度考核优秀的必要条件，对教师师德表现进行综合评价，对师德师风问题严格实行“一票否决”。三是坚持政治学习与考核评价相结合，做好警示教育和防范工作，抓早抓小，防微杜渐。

师德师风建设贵在常抓不懈，重在长效机制。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定立德树人根本任务，进一步加强教师队伍建设，引导教师将党的精神谱系融入教师职业道德、个人品德，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

                        综合管理处：包冬梅

                               2023年11月14日